PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 TOJO PADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe
STAD yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 6 Tojo
pada materi operasi bilangan bulat. Jenis penelitian yang digunakan adalah
penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian yang mengacu pada Kemmis dan
Mc. Taggart. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 6
Tojo. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan data kuantitatif
dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, tes, observasi dan catatan
lapangan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian
menunjukan peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II pada
materi operasi bilangan bulat dengan menerapkan fase-fase sebagai berikut: (1)
menyampaian tujuan pembelajaran dan memotivasi siswa, (2) menyajikan materi,
(3) mengorganisasikan siswa kedalam kelompok-kelompok belajar, (4) membimbing
kelompok bekerja dan belajar, (5) evaluasi, (6) memberikan penghargaan.
Penulis: Fitriani Samsudin,
Ibnu Hadjar, Muh Hasbi
Kode Jurnal: jpmatematikadd151026
