MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN VIDEO COMPACT DISK UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MTS
ABSTRACT: Matematika adalah
mata pelajaran yang diajarkan dari jenjang pendidikan dasar sampai pendidikan
menengah. Selain mempunyai sifat yang abstrak, pemahaman konsep matematika yang
baik sangatlah penting karena untuk me- mahami konsep yang baru diperlukan
prasarat pemaha- man konsep sebelumnya. Dalam proses belajar mengajar guru
mempunyai tugas untuk memilih model pembelaja- ran berikut media yang tepat
sesuai dengan materi yang disampaikan demi tercapainya tujuan pembelajaran.
Sam- pai saat ini masih banyak ditemui kesulitan siswa untuk mempelajari konsep
geometri, antara lain tentang persegi panjang dan persegi pada siswa kelas VII
semester 2. Aki- batnya terjadi kesulitan siswa untuk memahami konsep geometri
selanjutnya karena konsep prasarat belum dipa- hami. Model pembelajaran
Creative Problem Solving dengan Media Video Compact Disk sangat dimungkinkan
bisa menin- gkatkan pemahaman konsep, keaktifan, dan hasil belajar siswa.
Model pembelajaran ini
dapat dijadikan alternatif
pada pembelajaran matematika karena sesuai dengan karak- teristik
matematika dan tuntutan Kurikulum 2006. Peneli- tian tindakan kelas/penelitian
perbaikan pembelajaran ini mengambil obyek Kota Semarang, dan mengambil sampel
di MTsN 1 Kota Semarang. Data yang diperoleh diolah se- cara deskriptif.
Pelaksanaan penelitian dibagi dalam dua siklus, yang tiap siklusnya
terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pen- gamatan dan refleksi. Hasil
pengamatan dan refleksi akan dijadikan bahan rujukan untuk pelaksanaan siklus
berikut- nya. Sehingga proses dan hasil pelaksanaan siklus berikut- nya
diharapkan akan lebih baik dari siklus sebelumnya. Dari tiap siklus akan diukur
proses keaktifan dan proses bermain peran, dan keberhasilan siswa dalam
pembela- jaran dengan model pembelajaran creative problem solving dengan media
video compact disk.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran matematika menggunakan
model pembelajaran creative problem solving dengan media video compact disk
dapat me- ningkatkan pemahaman konsep, keaktifan, dan hasil bela- jar siswa di
MTs.
Penulis: saminanto
Kode Jurnal: jpmatematikadd110151
