Meningkatkan Kemampuan Berhitung dengan Alat Peraga Kelereng bagi Siswa Kelas II SD N 050578 Pungai Tahun Ajaran 2013/2014
Abstract: Salah satu upaya
untuk menumbuhkan kondisi belajar siswa yang menyenangkan sehingga dapat
meningkatkan hasil belajar matematika adalah menggunakan alat peraga kelereng
dan diskusi kelompok bagi siswa kelas II SD Negeri 050578 Pungai Kecamatan
Binjai Kabupaten Langkat tahun 2013 / 2014. Permasalahan dalam penelitian
tindakan kelas ini adalah bagaimana hasil belajar matematika pada pokok bahasan
perkalian dan pembagian bilangan cacah dengan hasil sampai dengan 50
menggunakan alat peraga kelereng dan diskusi kelompok bagi siswa kelas II SD Negeri
050578 Pungai Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat tahun 2013/2014. Tujuan yang
hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar
matematika siswa pada pokok bahasan perkalian dan pembagian bilangancacah
dengan hasil sampai dengan 50 menggunakan alat peraga kelereng dan diskusi
kelompok bagi siswa kelas II SD Negeri 050578 Pungai Kecamatan Binjai Kabupaten
Langkat tahun 2013/2014.Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan
melakukan proses pengkajian siklus yang terdiri dari 4 tahap yaitu :
perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Dalam penelitian tindakan kelas
ini terdiri dari 2 siklus.Tiap siklus terdiri dari 3 pertemuan dan diakhir
siklus diberi tes secara individu. Pada tes akhir siklus I rata-rata nilai tes 72,7.
Siswa yang mendapat nilai ≥ 7,5 ada 77,7 % sebanyak 21 anak dari 27 anak,
kemudian siklus II ratarata nilai tes 80. Siswa yang mendapat nilai ≥7,5 ada
88,8 % sebanyak 24 dari 27 siswa
Penulis: Jasmanius
Kode Jurnal: jppendidikandd161700
