KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN DALAM KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KABUPATEN KULON PROGO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN LAMA GURU MENGAJAR
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir divergen keterampilan
proses sains siswa SMA Negeri di Kabupaten Kulon Progo dalam mata pelajaran
biologi ditinjau dari lama guru mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif menggunakan metode survei dan dilaksanakan pada bulan Desember 2015
hingga Maret 2016. Populasi penelitian adalah siswa kelas X dan XI dari 11 SMA
Negeri di Kabupaten Kulon Progo. Peneliti menggunakan teknik purposive sampling
untuk memilih sampel, sehingga diperoleh 536 siswa dan sampel guru biologi yang
mengajar siswa kelas X dan XI sebanyak 17 orang. Variabel bebas berupa lama
guru mengajar, variabel tergayut adalah tingkat berpikir divergen siswa dalam
mata pelajaran biologi, serta variabel pengganggu yang ikut diteliti adalah
latar belakang pendidikan guru dan potensi siswa yang didasarkan pada nilai
ujian nasional IPA SMP. Teknik pengumpulan data dengan tes berpikir divergen
yang disusun oleh Bambang Subali (2009), pengisian angket dan wawancara kepada
guru, serta pengambilan data nilai ujian nasional IPA SMP. Teknik analisis data
menggunakan statistika deskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat
berpikir divergen keterampilan proses sains siswa SMA Negeri di Kabupaten Kulon
Progo tergolong sedang (22,76 dari total skor 50). Skor berpikir divergen siswa
yang diampu oleh guru dengan lama mengajar kurang dari 20 tahun lebih tinggi daripada
siswa yang diampu oleh guru dengan lama mengajar lebih dari 20 tahun. Aspek
latar belakang pendidikan guru dan potensi siswa yang didasarkan pada nilai
ujian nasional IPA SMP ada kaitannya dengan skor berpikir divergen keterampilan
proses sains siswa.
Penulis: Puji Lestari, Bambang
Subali, Paidi
Kode Jurnal: jpbiologidd160407![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)