KARTU INDENTIFIKASI FILUM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG INOVATIF UNTUK MEMPELAJARI MATERI KLASIFIKASI HEWAN
ABSTRAK: Pembelajaran MIPA
terutama Biologi menganggap bahwa kemampuan mengklasifikasi adalah kemampuan
penting. Kemampuan tersebut akan membantu siswa dalam membedakan,
mengelompokkan, mengkategorisasi, menghubungkan konsep dan lain-lain
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada beberapa sekolah di daerah
Sumedang, didapatkan data bahwa dalam mengajarkan materi Klasifikasi Hewan,
siswa mengalami kesulitan dalam memahami istilah yang digunakan dalam kunci determinasi.
Guru-guru yang diwawancarai pun mengaku pembelajaran mengenai klasifikasi hewan
hanya diajarkan melalui kunci determinasi, sehingga dalam proses pembelajaran
sering ditemukan siswa yang curang dalam mengklasifikasikan makhluk hidup
dengan menggunakan kunci determinasi. Berdasarkan hasil observasi tersebut,
maka penulis menginovasikan kunci determinasi sebagai media pembelajaran untuk
mengajarkan materi Klasifikasi Hewan dengan menciptakan kartu identifikasi
filum. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Develpoment (R&D).
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat membantu siswa mengasah kemampuan
mengklasifikasi dan membantu guru dalam media pembelajaran pengklasifikasian
hewan.
Penulis: Lukita Octavia Lukman
Putri
Kode Jurnal: jpbiologidd160570
