Implementasi model pembelajaran mandiri program pendidikan kecakapan hidup perempuan
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji implementasi model pembelajaran mandiri program
pendidikan kecakapan hidup perempuan di PKBM Bina Cipta Ujungberung. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun lokasi penelitian
dipilih dilaksanakan di PKBM Bina Cipta Ujungberung Kota Bandung. Hasil dari
penelitian ini yaitu: (1) proses pembelajaran model pembelajaran mandiri pada
program kecakapan hidup perempuan, meliputi kegiatan perencanaan mencakup
kegiatan menentukan tujuan, menetukan instruktur, mengalokasikan waktu,
merekrut peserta, menyusun kurikulum, menyusun materi, menentukan sumber
belajar, menyiapkan saran dan prasarana, menyusun pembiayaan, kegiatan
pelaksanaan mencakup kegiatan pengelolaan kelas dan peserta didik, pengelolaan
instruktur, mennetukan metode dan media pembelajaran; kegiatan evaluasi
mencakup evaluasi hasil belajar dan evaluasi proses pembelajaran. (2) penerapan
model pembelajaran mandiri pada program kecakapan hidup perempuan, mencakup
kegiatan pemberian motivasi, penyampian materi, pengaplikasian materi dan
refleksi hasil belajar (3) hasil penerapan model pembelajaran mandiri pada
program kecakapan hidup perempuan meliputi pengetahuan, afektif dan
psikomotorik.
Penulis: Iip Saripah, Yanti
Shantini
Kode Jurnal: jppendidikandd161200
