IMPLEMENTASI MANAJEMEN ENGLISH AS SECOND LANGUAGE SEKOLAH TUNAS MEKAR INDONESIA LAMPUNG
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan Manajemen ESL di Sekolah Tunas
Mekar Indonesia. Fokus penelitian ini adalah Perencanaan Manajemen ESL,
Implementasi Manajemen ESL, dan Pengendalian Manajemen ESL. Metode penelitian
kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan
wawancara. Sumber data adalah Kepala Divisi ESL dan para eksekutif. Analisis
data dilakukan secara interaktif. Hasil Penelitian adalah: 1) Perencanaan
Manajemen ESL melibatkan seluruh pimpinan, 2) Implementasi Manajemen ESL
berjalan sesuai dengan formulasi perencanaan. Proses pelaksanaan berjalan
berjalan secara menyeluruh dan sesuai dengan harapan pada Divisi TK dan SD. 3)
Pengendalian manajemen ESL di Sekolah TMI melibatkan seluruh unsur Sekolah TMI
dalam proses pengawasan, penilaian dan penciptaan umpan balik.
Penulis: Aries Pratama, Supomo
Kandar, Sulton Djasmi
Kode Jurnal: jppendidikandd161172
