IDENTIFIKASI MISKONSEPSI STRUKTUR FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DALAM BUKU TEKS BIOLOGI SMA KELAS XI KURIKULUM 2013
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui adanya miskonsepsi, kategori miskonsepsi, dan
persentase kategori miskonsepsi yang teridentifikasi pada materi struktur
fungsi jaringan tumbuhan dalam buku teks Biologi SMA. Penelitian ini merupakan
penelitian analisis konten dengan objek berupa tiga buku teks biologi SMA kelas
XI Kurikulum 2013 di Kota Yogyakarta. Pengambilan sampel dilakukan dengan
purposive sampling, sehingga diperoleh 3 buku teks biologi sebagai sampel. Unit
analisis dalam penelitian ini berupa konsep teks dan gambar dalam materi
struktur fungsi jaringan tumbuhan. Identifikasi miskonsepsi didasarkan pada 5
kategori: misidentifications, oversimplifications, overgeneralizations,
obsolete consept and terms, dan undergeneralizations yang dianalisis oleh tiga
orang panelis yang memenuhi syarat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat
miskonsepsi pada buku teks A sebesar 22,08%, pada buku teks B sebesar 18,94%,
dan pada buku teks C sebesar 12,67%. Kategori dan persentase miskonsepsi
bervariasi. Kategori miskonsepsi dan rata-rata persentase setiap kategori adalah
sebagai berikut: misidentifications (9,30%), oversimplifications (4,04%),
overgeneralizations (2,45%), obsolete concept and terms (0,3%) dan
Undergeneralizations (1,77%).
Penulis: Dita Imanasita Wira
Sakti, Yuni Wibowo, Budiwati
Kode Jurnal: jpbiologidd170094
