EFEKTIVITAS PELAPORAN PROGRAM PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) ONLINE MELALUI WEBSITE PADA DINAS PENDIDI-KAN KOTA TANGERANG PROPINSI BANTEN
Abstrak: Penelitian ini untuk
mengetahui efektivitas pelaporan program penilaian kiner-ja guru (PKG) online
melalui website www.padamu.siap.web.id pada Dinas Pendidikan Kota Tangerang
Propinsi Banten. Pelaksanaannya masih banyak mengalami berbagai hambatan mulai
dari kurangnya sosialisasi pada pelaksanaan program, tingkat kepuasan
masyarakat yang belum puas terhadap aparatur pada pelaporan program penilaian
kinerja guru online melalui website www.padamu.siap.web.id. Penelitian ini
menggunakan teori dari David Krech, Richard S. Cruthfied dan Egerton L.
Ballachey. Teori ini. menyebutkan beberapa faktor yang harus diperhitungkan
dalam efektivitas yaitu jumlah hasil, tingkat kepuasan yang diperoleh, produk
kreatif, intensitas yang akan dicapai. Metode penelitian deskriptif dengan
pendekatan kulitatif. Pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi non
partisipan, studi kepustakaan dan dokumentasi. Sedangkan teknik penentuan
informannya purposive untuk aparatur, accidental untuk masyarakat dan pihak
sekolah. Hasil penelitian menunjukkanpenilaian kinerja guru online melalui
website www.padamu.siap.web.id, pada Dinas Pen-didikan Kota Tangerang belum
efektif dilihat dari jumlah dan hasil yang dikeluarkan Dinas Pendidikan
mempertimbangkan usaha dan hasil pencapaian saat ini. Tingkat kepuasan pada
program PKG ini belum maksimal karena masih banyak masyarakat dan sekolah yang be-lum
puas terhadap kinerja aparatur pengelola website. Produk kreatif pada
pelaksanaan pro-gram PKG belum cukup baik. Intensitas emosi aparatur dalam
penanganan website www.padamu.siap.web.id belum terkontrol dengan baik.
Penulis: Tatik Rohmawati
Kode Jurnal: jppendidikandd161679
