UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PROFESIONAL DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui; (1) upaya pengembangan kompetensi profesional guru,
(2) kendala guru-guru dalam melakukan upaya pengembangan kompetensi
profesional, serta (3) upaya kepala sekolah dalam mengatasi kendala dalam pengembangan
kompetensi professional guru di SMA Negeri di Kabupaten Sleman. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan satu variabel yaitu pengembangan
kompetensi profesional guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru,
kepala sekolah, dan sub.bag. kurikulum sekolah yang berada di SMA negeri dikabupaten
Sleman. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara,serta
studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu menggunakan teknik persentase.
Hasil penelitian ini menunjukkan sebagai berikut; (1) Upaya guru dalam mengembangkan
kompetensi professional di SMA Negeri Sleman masih tergolong rendah,hal ini
diketahui 9,76% guru yang selalu melakukan kegiatan pengembangan sedangkan 90,24%
sisanya hanya kadang-kadang. Upaya pengembangan tersebut dilakukan melalui membaca
buku, berdiskusi teman sejawat mengikuti seminar dan membaca hasil penelitian.(2)
Kendala-kendala yang dialami muncul dari keterbatasan guru, keterbatasansekolah,
keterbatasan waktu dan kurangnya motivasi guru dalam mengembangkan kompetensi
profesional yang dimiliki guru. (3) Upaya Kepala Sekolah guna mengatasikendala
kendala tersebut adalah memberikan pelatihan kepada guru, meningkatkan sarana prasarana
sekolah, memberikan perencanaan pengembangan kepada guru dan meningkatkan
motivasi guru dalam mengembangkan kompetensi profesional guru.
Penulis: Hari Wahyu Saputro
Kode Jurnal: jppendidikandd131733
