PENGEMBANGAN SUMBER DANA SEKOLAH PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan: (1) mengetahui sumber dana sekolah yang selama ini diterapkan; (2)
menemukan model pengembangan sumber dana alternatif sekolah, dan (3)
mengujicoba keefektifan internal model pengembangan sumber dana sekolah di SMK
Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa. Penelitian ini menggunakan metode
research and development. Penelitian dilakukan di SMK negeri dan swasta di kota
Yogyakarta. Pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara mendalam dan
observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sumber dana sebagian besar
berasal dari pemerintah dan masyarakat; sumber dana alternatif yang selama ini
digali oleh SMK berasal dari penyewaan kantin, unit produksi dan koperasi; dan
peran sumber dana alternatif terhadap anggaran belanja operasional sekolah adalah
= 0,39%. (2) Hasil pengembangan menghasilkan grand design model pengembangan
sumber dana alternatif sekolah yang terdiri dari: model pengelolaan sumber dana
dan model pengembangan unit-unit usaha. (3) Hasil uji internal yang dilakukan
dapat disimpulkan bahwa ahli setuju: (a) komponen model telah lengkap (84,5%);
(b) struktur komponen model telah jelas (86,3%) ; (c) hubungan antar komponen
model telah jelas (80,4%); (d) model memiliki keterbacaan yang baik (82,2%);
(e) model telah layak (88,1%); dan (f) model efektif jika diimplementasikan
(93,3%).
Penulis: M. Agphin Ramadhan,
Sugiyono
Kode Jurnal: jppendidikandd152091