PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KALA LAMPAU BAHASA PRANCIS MAHASISWA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan menguji kelayakan software pembelajaran kala lampau bahasa Prancis
yang dihasilkan untuk mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY, dan
mengetahui peningkatan penguasaan kala lampau bahasa Prancis mahasiswa Jurusan
Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY yang menggunakan produk multimedia pembelajaran
yang dihasilkan. Model penelitian dan pengembangan ini dilakukan melalui tiga
tahap, yaitu perencanaan, desain dan pengembangan. Proses validasi terhadap
produk dilakukan dengan tahap uji alpha, uji beta dan uji coba produk. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: (1) produk yang dihasilkan ini termasuk dalam
kategori baik; (2) pembelajaran kala lampau dengan produk yang dihasilkan dapat
meningkatkan penguasaan kala lampau bahasa Prancis mahasiswa dengan perolehan
rerata gain score sebesar 0,59. Dengan demikian, disimpulkan bahwa multimedia
pembelajaran yang dihasilkan layak digunakan dan efektif.
Penulis: Siti Sumiyati, Herman
Dwi Surjono
Kode Jurnal: jppendidikandd143280
