PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN PERKALIAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KARANGREJO

ABSTRAK: Penelitian pengembangan bertujuan menghasilkan produk media permainan perkalian Matematika bagi siswa kelas III SD Negeri 1 Karangrejo sebagai media pembelajaran yang layak. Penelitian menggunakan metode pengembangan. Penelitian dilaksanakan denganadaptasi dari model penelitian pengembangan Borg & Gall. Tahapan tersebut yaitu tahap definisi dengan studi pustaka dan studi lapangan meliputi analisis pembelajaran, analisis standar kompetensi dan kompetensi dasar dan analisis lokasi. Tahap perencanaan membuat desain produk dan pengumpulan materi. Tahap pengembangan meliputi validasi ahli materi,media dan uji coba lapangan. Subjek uji coba siswa kelas III SD Negeri 1 Karangrejo. Data dikumpulkan melalui angket dan observasi, hasil penelitian dianalisis dengan analisi deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan media permainan perkalian ini telah memenuhi kelayakan dari aspek materi, media dan pengguna. Penilaian ahli materi dikategorikan baik dengan persentase skor 97,7%. Penilaian ahli media dikategorikan baik dengan persentaseskor 100%. Penilaian hasil uji coba lapangan operasional dikategorikan baik denganpersentase 87,7%. Hasil tersebut menjadikan media permainan perkalian ini sumber belajaryang layak digunakan pembelajaran.
Kata kunci: pengembangan, media, sekolah dasar, kartu permainan perkalian
Penulis: wahyu nugro saputro
Kode Jurnal: jppendidikandd131459

Artikel Terkait :