PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PECAHAN BERBASIS MEDIA KOMPUTER UNTUK PEROLEHAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 3A
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bahan ajar pecahan
berbasis komputer. Metode penelitian dan
pengembangan dengan pendekatan kualitatif. subjek penelitian satu orang guru
matematika kelas 3 SD dan 30 siswa kelas 3. Hasil penelitian mendesain
konseptual bahan ajar yaitu menyusun materi dan alur media pembelajaran
matematika, membuat desain tampilan, dan merencanakan alat evaluasi
pembelajaran melalui komputer; dan dinyatakan layak digunakan ditinjau dari
aspek media dan materi. Perolehan hasil belajar peserta didik setelah menggunakan bahan ajar pecahan
berbasis komputer sangat signifikan yaitu rata-rata 86,00 dari yang sebelumnya
hanya rata-rata 67,00. Ketuntasan belajar juga meningkat dari rata-rata 20 %
meningkat menjadi 94 %.
Penulis: Ridwan, M. Syukri,
Syahwani Umar
Kode Jurnal: jppendidikandd160572
