PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mempelajari, mengukur, dan menganalisis pengaruh kompetensi akademik
terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Pendekatan yang digunakan
adalah kuantitatif deskriptif dengan analisis korelasional. Sampel penelitian
sebanyak 315 responden mencakup mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi dari
tiga LPTK yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro, dan STKIP
PGRI Bandar Lampung. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi akuntansi
berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Implikasi dari
hasil penelitian bahwa keterampilan berpikir kritis dapat ditingkatkan dengan
meningkatkan kompetensi akuntansi.
Penulis: Pujiati
Kode Jurnal: jppendidikandd131550
