PARTISIPASI KOMITE SEKOLAH DALAM PENYUSUNAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) DI SMA SE-KABUPATEN SLEMAN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui partisipasi komite sekolah (1) sebagai pemberi
pertimbangan, (2) sebagai pendukung, (3) sebagai pengontrol, dan (4) sebagai
mediator dalam penyusunan RKAS di SMA se-Kabupaten Sleman. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subyek
penelitian ini adalah komite sekolah dan kepala sekolah yang berjumlah 70
responden. Data dikumpulkan menggunakan angket yang diisi langsung oleh
responden penelitian. Validitas instrumen menggunakan validitas isi, sedangkan
reliabilitas menggunakan rumus koefisien Alpha dari Cronbach. Analisis data
dalam penelitian ini menggunakan rumus skor rata-rata dan hasil penelitian
dipaparkan sebagaimana adanya kemudian dideskripsikan. Hasil penelitian
menunjukkan sebagai berikut. (1) Partisipasi komite sekolah sebagai pemberi
pertimbangan dalam penyusunan RKAS di SMA se-Kabupaten Sleman tergolong tinggi.
(2) Partisipasi komite sekolah sebagai pendukung dalam penyusunan RKAS di SMA
se-Kabupaten Sleman tergolong tinggi. (3) Partisipasi komite sekolah sebagai
pengontrol dalam penyusunan RKAS di SMA se-Kabupaten Sleman tergolong tinggi.
(4) Partisipasi komite sekolah sebagai mediator dalam penyusunan RKAS di SMA
se-Kabupaten Sleman tergolong tinggi.
Penulis: Manshur Riadli
Kode Jurnal: jppendidikandd131758