MODEL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN INSTALASI LISTRIK
Abstract: Penelitian ini
bertujuan: 1) mendapatkan produk model uji kompetensi keahlian
instalasilistrik, dan 2) mengetahui karakteristik penerapan model. Subjek
pengembangan adalah pesertadidik, pengajar, dan asesor dari Pendidikan Tinggi,
Sekolah Menengah Kejuruan, dan industriyang sesuai bidangnya. Validasi
instrumen melalui proses pertimbangan ahli dan uji coba.Uji reliabilitas
instrumen perangkat uji dengan menggunakan analisis koefi sien alpha
daninterrater. Instrumen perangkat uji dianalisis validitas dan reliabilitasnya.
Hasil adalah sebagaiberikut: Pertama, asesmen model uji kompetensi keahlian
(UKK) Instalasi Listrik merupakanintegrasi dari metode-metode asesmen otentik,
yaitu unjuk kerja, tulis, dan wawancara. Kedua,karakteristik model UKK yang
utama: memadukan asesmen unjuk kerja, tulis, dan wawancara,penilaian secara
komprehensif kompetensi keahlian peserta didik pada aspek
kognitif,psikomotorik, dan afektif, pendidik internal tidak terlibat dalam
kegiatan penilaian, lokasi UKKdi lembaga pendidikan, penetapan hasil secara
transparan dan dapat dipertanggung jawabkan,ada kesempatan sanggah, penilaian
akhir diperoleh dari gabungan nilai unjuk kerja dan tulis,sedangkan hasil
wawancara sebagai bagian penentu kompeten (K) atau belum kompeten (BK).
Penulis: Djoko Laras, Basrowi
Kode Jurnal: jppendidikandd143169