MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS KETERAMPILAN LOKALBAGI ANAK PUTUS SEKOLAH PADA MASYARAKAT MARGINAL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan model pendidikan kewirausahaan berbasis
keterampilan khas lokal untuk membentuk kecakapan vokasional anak usia
pendidikan dasar dan menengah yang putus sekolah/tidak melanjutkan studi pada
masyarakat marginal. Kajian ini menggunakan prosedur research and development,
dengan tahapan utama: studi pendahuluan, penyusunan design dan produk model,
uji analitis ahli, pengujian operasional, uji validasi melalui pre eksperimen,
dan desiminasi hasil. Data dianalisis menggunakan teknik dekriptif kuantitatif
dan uji t (pairedsamples t test). Model yang dihasilkan terdiri lima komponen,
yaitu tujuan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan penilaian. Hasil
uji operasional dan pre eksperimen menunjukkan bahwa model ini memberikan
pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan kecakapan vokasional anak yang
putus sekolah/tidak melanjutkan studi pada masyarakat marginal.
Penulis: Sukardi, M. Ismail,
Ni Made Novi Suryanti
Kode Jurnal: jppendidikandd143303
