METAKOGNISI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN KESETIMBANGAN KIMIA
Abstrak: Penelitian
metakognitif mahasiswa dilakukan terhadap 153 mahasiswa Jurusan Kimia
Universitas Negeri Gorontalo. Pengetahuan metakognitif yang diteliti meliputi
pengetahuan deklaratif, pengetahuan prosedural, dan pengetahuan kondisional
berkaitan. Data penelitian adalah skor tes pengetahuan metakognitif mahasiswa
berkaitan dengan topik kesetimbangan kimia. Data penelitian dikumpulkan
menggunakan 10 item tes yang terdiri atas empat item pengetahuan deklaratif,
tiga item pengetahuan prosedural, dan tiga item pengetahuan kondisional.
Koefisien reliabilitas tes dihitung dengan persamaan alpha Cronbach. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan metakognitif mahasiswa termasuk rendah.
Pengetahuan kondisional mahasiswa lebih rendah dibandingkan dengan pengetahuan
proseduralnya, sedangkan pengetahuan prosedural mahasiswa lebih rendah
dibandingkan dengan pengetahuan deklaratifnya.
Kata kunci: pengetahuan
metakognitif, pengetahuan deklaratif, pengetahuan prosedual, pengetahuan
kondisional, kesetimbangan kimia
Penulis: Astin Lukum, Lukman A
R Laliyo, Kostiawan Sukamto
Kode Jurnal: jppendidikandd152105
