MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PENGGUNAAN BIOGRAFI TOKOH R.A LASMININGRAT SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH
Abstract: Penelitian ini
berjudul Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kesejarahan Siswa Dalam
Pembelajaran Sejarah Melalui Penggunaan Biografi Tokoh R.A Lasminingrat Sebagai
Sumber Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas XI IPS 2 di MAN 2 Garut).
Penelitian ini mendasarkan pada perbaikan proses pembelajaran sejarah di Kelas
XI IPS 2 MAN 2 Garut. Proses tersebut yaitu melihat ketercapaian keterampilan
berpikir kesejarahan siswa melalui penggunaan materi biografi R.A Lasminingrat.
Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan keterampilan berpikir kesejarahan
meningkat. Hal ini dapat terlihat dari nilai task yang diberikan kepada siswa.
Adapun kendala utama dalam penerapan keterampilan berpikir kesejarahan yaitu
tingkat keterampilan siswa dalam membaca narasi sejarah.
Penulis: Purnama Nurdiana
Purnaman
Kode Jurnal: jppendidikandd152343
