KENAKALAN REMAJA PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk memahami mengapa kenakalan remaja dapat terjadi pada remaja
yang saat ini menjadi anak didik di LPA Kutoarjo. Subjek merupakan lima orang
anak didik LPA Kutoarjo yang terdiri dari tiga orang laki-laki dan dua orang perempuan.
Penelitian yang dilakukan dengan metode kualitatif dengan metode pengumpulan
data menggunakan wawancara, observasi dan analisa dokumen. Tema penelitian
meliputi empat hal yaitu : latar belakang kenakalan remaja, factor-faktor yang
menyebabkan kenakalan remaja, bentuk-bentuk kenakalan remaja, dan dampak
kenakalan remaja.
Analisis data hasil temuan penelitian dilakukan dengan mereduksi data
yang sudah terkumpul menjadi skrip kemudian dilakukan display data, koding dan
melakukan verifikasi atau kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa
kenakalan remaja pada anak didik di LPA Kutoarjo dilatarbelakangi oleh faktor
keluarga yaitu struktur keluarga yang tidak utuh sehingga proses pendidikan dan
pengawasan menjadi minim dan hubungan yang buruk antara remaja dan orangtua.
Selain itu adanya faktor internal dan eksternal yang semakin mendorong
terjadinya kenakalan remaja. Kenakalan remaja mempunyai bentuk-bentuk seperti
kenakalan yang menimbulkan korban fisik, kenakalan yang menimbulkan korban
materi, kenakalan yang tidak menimbulkan korban di pihak lain dan kenakalan
yang melawan status. Dampak dari kenakalan remaja adalah dikeluarkan dari
sekolah dan mendapatkan hukuman pidana.
Penulis: Dodid Nurianto, Retno
Ristiasih Utami dan Anna Dian Savitri
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan120077
