KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI KECERDASAN NATURALIS MELALUI MEDIA FOTO JURNALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA SMAN 1 GARUT (STUDI EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS XII SMAN 1 GARUT)
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berpikir induktif yang
berorientasi pada kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dalam
meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa SMAN 1 Garut. Penelitian ini
menggunakan metode eksperimen kuasi terhadap siswa kelas XII SMAN 1 Garut. Data
penelitian ini dikumpulkan melalui tes tertulis membuat puisi, lembar
observasi, dan skala sikap. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan
bahwa (1) model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi pada
kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik efektif dalam meningkatkan
kemampuan menulis puisi siswa SMAN 1 Garut; (2) model pembelajaran berpikir
induktif yang berorientasi pada kecerdasan naturalis melalui media foto
jurnalistik dapat mempermudah siswa menemukan dan mengembangkan ide dalam
membuat puisi.
Penuli: Yulianti
Kode Jurnal: jppendidikandd143233
