KECUKUPAN SARANA DAN PRASARANA DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI 1 BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kecukupan sarana dan prasarana berdasarkan
jurusan ketunaan dan mendeskripsikan kecukupan sarana dan prasarana penunjang.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dilaksanakan di SLB
Negeri 1 Bantul. Teknik pengumpulan data diperoleh dari observasi dan
dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil
penelitian kecukupan sarana dan prasarana memiliki persentase kecukupan yaitu
ruang kelas jurusan tunanetra 54%, ruang
kelas jurusan tunarungu 72%, ruang kelas jurusan tunagrahita 63%, ruang kelas
jurusan tunadaksa 54%, ruang kelas jurusan autis 70%, ruang orientasi dan
mobilitas 44%, ruang bina wicara 42%, ruang bina persepsi bunyi dan irama 29%,
ruang bina diri 76%, ruang bina diri dan bina gerak 73%, ruang perpustakaan
56%, ruang pimpinan 100%, ruang guru 100%, ruang tata usaha 100%, tempat
beribadah 100%, ruang UKS 93%, ruang konseling/assesmen 90%, jamban 60%, gudang
100%, tempat bermain/berolahraga 100%.
Penulis: CAHYANINGRUM
PRABAWATI
Kode Jurnal: jppendidikandd151897
