KAJIAN SISTEM PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menemukan permasalahan dan merumuskan strategi meningkatkanmutu
proses pembelajaran dengan mendeskripsikan sistem pembelajaran yang sudah
dilaksanakan danjuga menganalisis aspek internal dan eksternal. Jenis
penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Datadikumpulkan melalui observasi,
wawancara, dokumentasi dan triangulasi (gabungan). Data dianalisisdengan tiga
tahapan, yaitu analisis deskriptif kulitatif, analisis faktor strategis
internal dan eksternal(IFAS-EFAS) dan perumusan strategi dengan
matriks SWOT. Hasil penelitian
menunjukkan adanyapermasalahan pada manajemen sumber daya manusia, sarana
prasarana, keuangan dan efektiļ¬ tassistem unit penjaminan mutu. Faktor
strategik eksternal mempunyai potensi lebih besar dari faktorstrategik
internal. Berdasarkan analisis matrik SWOT, strategi yang dirumuskan adalah
melakukanpeningkatan pengetahuan dan kesadaran pimpinan struktural fakultas
tentang manajemen efektifdan sistem penjaminan mutu internal serta sosialisasi
kepada dosen maupun pegawai. Selanjutnyamemanfaatkan peluang eksternal secara
maksimal dalam meningkatkan tata kelola pendidikan tinggiuntuk menunjang
kemajuan sistem pembelajaran
Penulis: Wahyujaya, Yonny
Koesmaryono, Ferdinan Yulianda
Kode Jurnal: jppendidikandd152063
