KAJIAN SISTEM PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menemukan permasalahan dan merumuskan strategi meningkatkanmutu
proses pembelajaran dengan mendeskripsikan sistem pembelajaran yang sudah
dilaksanakan danjuga menganalisis aspek internal dan eksternal. Jenis penelitian
ini adalah deskriptif kualitatif. Datadikumpulkan melalui observasi, wawancara,
dokumentasi dan triangulasi (gabungan). Data dianalisisdengan tiga tahapan,
yaitu analisis deskriptif kulitatif, analisis faktor strategis internal dan
eksternal(IFAS-EFAS) dan perumusan strategi
dengan matriks SWOT. Hasil penelitian menunjukkan
adanyapermasalahan pada manajemen sumber daya manusia, sarana prasarana,
keuangan dan efektiļ¬ tassistem unit penjaminan mutu. Faktor strategik eksternal
mempunyai potensi lebih besar dari faktorstrategik internal. Berdasarkan
analisis matrik SWOT, strategi yang dirumuskan adalah melakukanpeningkatan
pengetahuan dan kesadaran pimpinan struktural fakultas tentang manajemen
efektifdan sistem penjaminan mutu internal serta sosialisasi kepada dosen
maupun pegawai. Selanjutnyamemanfaatkan peluang eksternal secara maksimal dalam
meningkatkan tata kelola pendidikan tinggiuntuk menunjang kemajuan sistem
pembelajaran
Penulis: Wahyujaya, Yonny
Koesmaryono, Ferdinan Yulianda
Kode Jurnal: jppendidikandd152061
