INSTRUCTIONAL DESIGN OF CALL: A PERSPECTIVE OF FLEXIBILITY, LEARNING GOAL, AND COMPUTER ROLES
Abstrak: Desain Kajian ini
bertujuan untuk mengulas rancangan pembelajaran yang digunakan dalam penelitian
bertemakan pembelajaran berbasis komputer. Delapan tipologi rancangan
pembelajaran berbasis komputer dijadikan landasan untuk menganalisis korpus
data (artikel) yang berhasil dikumpulkan dari berbagai jurnal. Tipologi
tersebut diturunkan dari tiga dimensi pembelajaran daring (online). Sebanyak
147 artikel berhasil diunduh namun hanya 86 artikel yang layak untuk menjadi
sumber data. Temuan menunjukkan bahwa 5 dari 8 tipologi berhasil
diidentifikasi. Diskusi berkaitan dengan pembelajaran fleksibel dan peran
komputer dibahas lebih lengkap di bagian pembahasan.
Penulis: Putu Suarcaya, Ali
Saukah
Kode Jurnal: jppendidikandd152100
