IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM PERUBAHAN KURIKULUM (Kurikulum Periode 1994, 2004, 2006 & 2013) DI SMA NEGERI 2 WATES KULON PROGO YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan tentang
implementasi kebijakan sekolah dalam perubahan kurikulum dari
periode 1994, 2004,
2006 dan 2013
di sekolah SMA
Negeri 2 Wates,
Kulon Progo, Yogyakarta yang dilihat
dari segi isi,
pembelajaran dan penilaian.
Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian Kepala Sekolah,
Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, Guru, Komite Sekolah dan siswa yang
terlibat langsung dalam
implementasi kebijakan sekolah
dalam perubahan kurikulum.
Adapun objek penelitian adalah implementasi
kebijakan sekolah dalam
perubahan kurikulum yang
berfokus pada isi,
pembelajaran dan penilaian di
sekolah. Penelitian yang
bertempat di SMA
Negeri 2 Wates,
Kulon Progo, Yogyakarta
ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam,
observasi, kajian dokumen dan triangulasi. Analisis data menggunakan teknik
analisis model interaktif Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan.
Uji keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan sekolah
dalam perubahan kurikulum di SMA Negeri 2 Wates dari kurikulum 1994 sampai
kurikulum 2013 secara umum berjalan lancar dan baik sesuai pedoman pelaksanaan
yang berlaku. Pada saat ini, khususnya dalam
pelaksanaan kurikulum 2013
menimbulkan pro dan
kontra yang dikarenakan
belum tersosialisasi dengan baik
dan mekanisme yang
kurang baik. Walaupun
demikian, pihak sekolah
tetap melaksanakan dan sebagian
besar warga sekolah
menanggapinya dengan positif
thingking. Diharapkan masa berlaku
kurikulum 2013 tidak
terlalu singkat dan
diproses dengan matang
sehingga dapat dilihat
hasil akhir dari kurikulum itu. Untuk menyikapi
perkembangan kurikulum, khususnya kurikulum 2013 SMA Negeri 2 Wates lebih
menekankan pada kesiapan tenaga pendidik (guru) itu sendiri melalui sosialisasi
dan melalui kuliah S2.
Penulis: NUGRAHAENI SUKARNO
Kode Jurnal: jppendidikandd143130
