IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MUTU “SKILL CENTER” DI SMK NEGERI 1 MAGELANG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan mutu “SKILL CENTER”, di
SMK Negeri 1 Magelang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif.
Subjek penelitiannya adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Kurikulum, Koordinator
Renbang, Komite Sekolah, Guru, dan Siswa. Teknik pengumpulan data melalui
observasi, wawancara, dan kajian dokumen. Analisis data melalui reduksi data,
penyajian data, penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan
triangulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sekolah
membuat sebelas program kebijakan mutu “SKILL CENTER” yang bertujuan untuk
meningkatkan mutu pendidikan; 2) Implementasi program-program sudah terstruktur
dan berjalan dengan baik; 3) Hasil implementasi program-program kebijakan sudah
sesuai seperti yang ada dalam isi kebijakan mutu “SKILL CENTER”; 4) Faktor
pendukungnya adalah (a) Sekolah menjadi tempat uji kompetensi berstandar
nasional dan menjadi sekolah rujukan bagi SMK lain di wilayah Jawa Tengah; (b)
Lingkungan sekolah kondusif;(c) Kerjasama/partnership dengan luar negeri
seperti: SED-TVET dan SPHEROS Jerman; (d) Memberikan apresiasi terhadap siswa;
(e) Peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan; (f) Sarana
prasarana memadai; (g) Kerjasama dengan orangtua, Majelis Sekolah dan DU/DI
baik; (h) Semangat/motivasi kerja baik. Faktor penghambatnya yaitu (a)
Sosialisasi kebijakan mutu masih kurang; (b) Kemampuan Bahasa Inggris masih
terbatas; (c) Kemampuan ekonomi orangtua kurang mendukung; (d) Pembaharuan buku
perpustakaan masih kurang; 3) Upaya sekolah yaitu: (a) Meningkatkan kompetensi
pendidik dan tenaga kependidikan; (b) Pendidikan karakter dan kedisiplinan
siswa; (c) Terlaksananya SMM ISO 9001: 2008; (d) Peningkatan kerjasama dengan
institusi didalam dan luar negeri.
Penulis: ELVANITA HIDAYAT
Kode Jurnal: jppendidikandd142974
