EVALUASI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN BENGKEL PADA KEJAR PAKET B DI PKBM TUNAS BANGSA TUGU SEMARANG
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan; (1) Partisipasi dan kebutuhan masyarakat
terhadap program, pengetahuan peserta didik tentang bengkel. (2) Motivasi,
karakteristik peserta didik dan narasumber, pendanaan, sarana dan prasarana.
(3) Aktivitas peserta didik selama pelatihan, strategi pembelajaran, dan
hubungan antar pribadi. (4) Dampak yang ditimbulkan. (5) Faktor pendukung dan
penghambat pelaksanaan program kewirausahaan bengkel di PKBM Tunas Bangsa Tugu
Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan
model penelitian CIPP. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara,
dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; Aspek context
menunjukkan kesesuaian antara kebutuhan dan partisipasi, pengetahuan peserta
didik tentang bengkel. Aspek input menunjukkan motivasi, karakteristik peserta
didik dan narasumber, pendanaan, sarana prasarana dalam kategori baik. Aspek
process menunjukkan aktivitas peserta didik, strategi pembelajaran, dan
hubungan antar pribadi dalam kategori baik. Aspek product menunjukkan kegiatan
program terlaksana dengan baik. Faktor pendukung meliputi motivasi yang tinggi
dari peserta didik, sarana prasarana. Adapun kendalanya meliputi kekosongan
narasumber dan apabila ada barang/peralatan bengkel hilang.
Penulis: Andriyani Pamungkas,
Puji Yanti Fauziah
Kode Jurnal: jppendidikandd143248
