ETOS KERJA SISWA KELAS XII PENDIDIKAN TEKNIK MESIN INDUSTRI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YPP PURWOREJO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk untuk
mengetahui tingkat etos
kerja siswa kelas
XII Pendidikan Teknik Mesin
Industri di SMK
YPP Purworejo. Penelitian
ini merupakan penelitian
deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Teknik Mesin Industri SMK
YPP Purworejo yang berjumlah 228 siswa. Sampel berjumlah 145 siswa yang diambil
dengan teknik purposive random sampling.
Pengumpulan data menggunakan
angket, wawancara, dan
dokumentasi. Angket dalam penelitian ini telah memenuhi syarat
valid dan reliabel. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah analisis deskriptif
kuantitatif. Hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa
secara umum, siswa
SMK YPP Purworejo memiliki
etos kerja yang
tinggi dengan persentase
33,10%. Dari keseluruhan
aspek etos kerja,
ada tiga aspek yang berada pada kategori sangat tinggi yaitu memiliki
insting bertanding (59,31%), haus akan sifat keilmuwan (38,62%),
dan memperkaya jaringan
silaturahmi (28,28%). Aspek
yang termasuk dalam
kategori tinggi diantaranya adalah jiwa kepemimpinan (65,52%), selalu
berhitung (51,72%), menghargai waktu (52,41%), tidak mudah merasa puas
(64,14%), hidup berhemat dan efisien (74,48%), memiliki jiwa wiraswasta
(70,34%), keinginan untuk mandiri
(38,62%), berwawasan makro-universal (37,93%,
memperhatikan kesehatan dan
gizi (68,28%), serta ulet
dan pantang menyerah
(53,79%). Aspek berorientasi
pada produktivitas secara
umum berada pada kategori
cukup dengan persentase
40,69%. Semua aspek
etos kerja, meskipun
persentase terbesar berada pada
kategori sangat tinggi, tinggi dan cukup, namun masih ada siswa yang masuk
kategori rendah. Hal itu menunjukkan bahwa pembinaan etos kerja pada
aspek-aspek tersebut belum optimal dan menjangkau semua siswa.
Penulis: PRATAMA BINTAR
KAMAJAYA
Kode Jurnal: jppendidikandd151784