SUKSESI DAN PROSPEK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TENGAH PERUBAHAN ZAMAN
Abstract: Pola dan perilaku
generasi muda yang sangat jauh dari apa yang diharapkan seperti kenakalan
remaja yang semakin hari semakin meningkat mengakibatkan banyak kalangan yang
menuduh bahwa pendidikan agama yang diajarkan di sekolah atau madrasah tidak
mampu dan tidak berdaya dalam memerankan dirinya sebagai perisai bagi pola
perilaku yang dilakukan oleh para generasi penerus bangsa tersebut. Oleh karena
itu, perlu adanya rekonstuksi pendidikan Islam dalam konteks kekinian dan
perspektif redefinitif pendidikan agama Islam sehingga akhirnya terdapat
pengertian PAI yang utuh dan tidak parsial yang pada akhirnya akan menyebabkan
ketimpangan dan perbedaan. Beberapa peta konsep dalam pelaksanaan PAI dalam
konteks kekinian adalah sebagaimana berikut; 1) Kerjasama terpadu keluarga VS
Sekolah dalam pelasanaan tugas pendidikan, 2) Pendidikan budi pekerti dalam
pendidikan Agama.
Penulis: Supandi
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd140286
