PERAN HUMAS DALAM MEMBANGUN CITRA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BOPKRI 1 YOGYAKARTA

Abstrak:  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan peran humas dan  media apa saja yang digunakan dalam membangun citra sekolah di SMK BOPKRI 1 Yogyakarta.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian terdiri atas 3 informan yaitu Kepala Sekolah, Wakasek Kehumasan, dan salah satu guru.Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.Data yang terkumpul kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Untuk menjamin keabsahan data penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode.
Hasil penelitian  menunjukan bahwa pelaksanaan peran humas dalam membangun citra SMK BOPKRI 1 Yogyakarta meliputi peran humas sebagai komunikator (communicator), peran humas sebagai pembina hubungan (relationship), peran humas sebagai back up management dan peran humas sebagai pembentuk citra (corporate image). Wujud kegiatan peran humas sebagai communicator meliputi: rapat formal, upacara bendera, masa orientasi siswa, presentasi profil sekolah, try out, rapat wali murid, kerjasama dengan Dunia Usaha/Dunia Industri DU/DI, penyampaian informasi pada alumni, penyampaian informasi kepada masyarakat dan pemerintah. Wujud kegiatan peran sebagai pembina hubungan (relationship) meliputi: pembentuk ikatan keluarga SMK BOPKRI 1 Yogyakarta (BOSA), perayaan hari raya paskah dan  HUT sekolah, pertandingan olahraga, turnamen, bazar murah dan menjalin kerjasama dengan Dunia Usaha/Dunia Industri.  Wujud kegiatan peran sebagai back up management  meliputi: humas mengadakan kerjasama dengan SMP untuk mengadakan presentasi sekolah, promosi kepada pihak Dunia Usaha/Dunia Industri yang diajak bekerjasama, melaksanakan penyaluran lulusan ke beberapa instansi Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI). Wujud kegiatan peran sebagai pembentuk citra meliputi: Penciptaan suasana kondusif sekolah, pelayanan terhadap publik, peningkatan kualitas pendidikan dan kinerja guru, bakti sosial dan partisipasi dengan kegiatan masyarakat. Media komunikasi yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan secara langsung meliputi : rapat formal, hari ulang tahun sekolah, presentasi profil sekolah, bazar, kunjungan industri, try out, ikatan keluarga SMK BOPKRI 1 Yogyakarta dan turnamen. Media komunikasi tidak langsung meliputi: media elektronik ( telepon, e-mail dan fax) dan media cetak (booklet, kalender, brosur, poster, spanduk, surat resmi).
Kata Kunci: Peran Humas, Citra Sekolah
Penulis: MARIA PRANSISKA
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151876

Artikel Terkait :