PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS ADOBE FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X SMK PGRI 1 SENTOLO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pengembangan permainan ular tangga
berbasis Adobe Flash sebagai media
pembelajaran Memahami Prinsip-Prinsip Penyelengaraan Administrasi Perkantoran;
2) mengetahui kelayakan permainan ular tangga berbasis Adobe Flash sebagai media pembelajaran Memahami
Prinsip-Prinsip Penyelengaraan Administrasi Perkantoran dari segi materi, media
dan pengguna.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan produk berupa
permainan ular tangga berbasis Adobe Flash pada pembelajaran Memahami
PrinsipPrinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran. Pengembangan media
dilakukan dengan 5 tahap yaitu concept (konsep pengembangan), design
(perancangan), material collecting (pengumpulan bahan), assembly (pembuatan
media), testing (uji coba atau penilaian). Subjek uji coba penelitian ini
adalah dua orang ahli yaitu ahli media
dan ahli materi serta siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK PGRI 1 Sentolo. Desain uji coba penelitian dan pengembangan
meliputi dua tahap yaitu uji alpha dan uji beta. Sementara itu, teknik
pengumpulan data menggunakan angket untuk data kuantitatif sebagai data pokok,
wawancara dan observasi untuk memperoleh data kualitatif yang berupa uraian
kondisi dan situasi sekolah, saran dan masukan dari subjek uji coba serta.
Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif
dan kualitatif. Data kuantitatif yang diperoleh dari lembar kuesioner penilaian
dianalisis, selanjutnya dikonversikan ke data kualitatif dengan skala Likert.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) permainan ular tangga
berbasis Adobe Flash pada pembelajaran Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan
Administrasi Perkantoran berhasil dikembangkan melalui beberapa tahap, yaitu
concept (konsep pengembangan), design (perancangan), material collecting
(pengumpulan bahan), assembly (pembuatan media), testing (uji coba atau
penilaian); 2) hasil penilaian ahli materi mendapatkan skor rata-rata 4,108
dengan kategori “sangat baik”; hasil penilaian ahli media mendapatkan rata-rata
skor 4,071 dengan kategori “baik” dan hasil uji coba pengguna
mendapatkan skor rata-rata 4,37 dengan kategori “sangat baik”. Dengan
demikian, permainan ular tangga berbasis Adobe Flash pada pembelajaran Memahami
Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran yang dikembangkan
dianggap layak dijadikan sebagai media pembelajaran.
Penulis: NUR FITRIANA
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151895
