PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG
Abstract: Program sertifikasi
guru di negeri ini telah berlangsung selama sepuluh tahun, dimulai sejak tahun
2005 hingga sekarang. Namun demikian hasilnya belum sesuai dengan harapan untuk
mewujudkan guru profesional dengan indikasi masih rendahnya kinerja guru.
Rendahnya kinerja guru sekaligus juga menunjukkan masih rendahnya kualitas
pendidikan di negeri ini. Oleh karena itu, perlu adanya penelitian tentang
kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru. Dengan menggunakan metode
kuantitatif penelitian ini berusaha menjawab pertanyaan-pertanyaan seperti,
apakah kepemimpinan transformasional dan kompetensi manajerial kepala sekolah
berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri
seluruh Kabupaten Tulungagung? Apakah kepemimpinan transformasional kepala
sekolah dan kompetensi manajerialnya secara simultan berpengaruh signifikan
terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri seluruh Kabupaten Tulungagung
Berdasarkan hasil analisis data, kesimpulannya adalah kepemimpinan
transformasional dan kompetensi manajerial kepala sekolah berpengaruh positif
terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri seluruh Kabupaten Tulungagung
dan kepemimpinan transformasional serta kompetensi manajerial kepala sekolah
berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah
Negeri seluruh Kabupaten Tulungagung.
Penulis: Susmiyati
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd160327
