KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 OMBEN SAMPANG DAN SMPN 2 PAMEKASAN
ABSTRACT: Artikel ini
mendeskripsikan kebijakan sekolah pengembangan mutu PAI, khususnya di SMPN 1
Omben Sampang dan SMPN 2 Pamekasan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif
dan studi studi kasus, diketahui bahwa pertama; Proses perumusan kebijakan
sekolah dalam pengembangan mutu PAI di SMPN 1 Omben Sampang menggunakan
pedekatan school based sedangkan di SMPN 2 Pamekasan menggunakan pendekatan
home based, Kedua; implementasi kebijakan sekolah dalam pengembangan mutu PAI
baik di SMPN 1 Omben Sampang dan SMPN 2 Pamekasan sama-sama berjalan efektif,
bedanya di SMPN 1 Omben dilaksanakan di luar jam efektif sedangkan di SMPN 2
Pamekasan dilaksanakan di luar dan di dalam jam efektif, ketiga; evaluasi kebijakan sekolah dalam
pengembangan mutu PAI di dua sekolah tersebut sama-sama dilakukan secara
terus-menerus dan berkesinambungan untuk menjamin mutu PAI.
Penulis: Moh Sahlan
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd160106