ANALISIS KESULITAN MAHASISWA TENTANG PEMBELAJARAN PECAHAN PADA SOAL FARA’ID

Abstrak: Fenomena yang terjadi pada mahasiswa adalah sulitnyamereka dalam merinci dan memilah-milah tentang pembagianharta warisan. Materi ini memang sulit dipahami, terutamapada rincian masing-masing yang diterima oleh ahli warisyang memiliki kaitan erat dengan pembelajaran pecahan. Kurangnya alokasi waktu yang digunakan dalam materi ini, mengakibatkan mereka belum mendapatkan contoh-contohsoal yang bervariasi. Berdasarkan fenomena yang terjadi dilapangan, dapat disimpulkan bahwa kesulitan yang dialami oleh mahasiswa adalah pada menentukan bagian-bagianyang harus diterima oleh ahli waris yang telah diatur dalam Al-Quran Kesulitan lain juga dialami pada pembelajaranmatematika, yaitu pada penyamaan penyebut dari bilanganpecahan yang diperoleh oleh ahli waris yang terlalu banyakyang berhak menerima warisan.
Kata Kunci: analisis, kesulitan, pembelajaran pecahan dan fara’id
Penulis: Netriwati
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd160071

Artikel Terkait :