PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN GUI MATLAB PADA POKOK BAHASAN MODULASI ANALOG DAN DIGITAL KELAS XI TAV SMK NEGERI 1 SIDOARJO
Abstract: Media pembelajaran
merupakan salah satu komponen komunikasi yang sangat penting dalam menyampaikan
suatu materi di SMK Negeri 1 Sidoarjo, khususnya jurusan Teknik Audio Video.
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kelayakan media, (2) mengetahui
respon siswa terhadap media dan (3) mengetahui hasil belajar siswa setelah
menggunakan media. Metode penelitian yang digunakan adalah 4D models (Define,
Design, Develop, Desseminate). Teknik analisis data menggunakan analisis
penilaian dari validasi 3 ahli media untuk mengetahui kelayakan media. Analisis
angket respon siswa menggunakan lembar angket respon siswa untuk mengetahui
respon siswa tehadap media, sedangkan analisis hasil belajar menggunakan post-test untuk
mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan media. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kelayakan media adalah 90.78% dengan kategori sangat baik.
Hasil respon siswa menunjukkan presentase 79.19% yang masuk dalam kategori
baik. Hasil belajar setelah menggunakan media menunjukkan bahwa 62.16% atau 23
siswa memenuhi kriteria kelulusan dan 14 siswa tidak memenuhi kriteria
kelulusan.
Penulis: ANGGORO ADI SUCIPTO,
Bambang Suprianto
Kode Jurnal: jptlisetrodd160045
