Hubungan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Pemesinan Di SMK Antartika 1 Sidoarjo
Abstract: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan motivasi belajar
dengan prestasi belajar siswa kelas X Teknik pemesinan SMK Antartika 1
Sidoarjo. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TPM dengan populasi 240
dan jumlah sampel 144 dengan menggunakan teknik random sampling untuk
pengambilan sampel. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan indikator
instrumen yaitu cita – cita , kemampuan siswa, kondisi siswa, kondisi
lingkungan , unsur – unsur dinamis dalam belajar , upaya guru dalam
meningkatkan pembelajaran. jenis penelitian ini bersifat expost facto
dekspritif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan motivasi belajarnya adalah
73.75% dengan kontribusi tiap indicator cita – cita 82.36%, kemampuan siswa
74.34%, kondisi siswa 81.25%, unsur – unsur dinamis dalam belajar 68.02%, upaya
guru dalam pengajaran 74.31% .Terdapat hubungan yang kuat antara motivasi
belajar dan prestasi belajar kelas X TPM di SMK antartika 1 Sidoarjo dengan
koefisiensi 0.908.
Penulis: WISNU WIBOWO PRANOMO,
BUDIHARDJO ACHMADI HASYIM
Kode Jurnal: jptmesindd140293
