PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (PPLP DASMEN PGRI) JAWA TIMUR TAHUN 2002-2005
Abstrak: Perkumpulan Pembina
Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah Persatuan Guru Republik Indonesia (PPLP
Dasmen PGRI) merupakan lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan PGRI.
PPLP Dasmen PGRI dibagi dalam berbagai cabang, salah satunya cabang provinsi. PPLP
cabang provinsi Jawa Timur berada di Surabaya. PPLP merupakan lembaga
pendidikan yang bertanggung jawab terhadap keadaan sekolah-sekolah PGRI. PPLP
ini dibentuk untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan memeratakan
pendidiakn di Jawa Timur. PPLP di Jawa Timur merupakan lembaga pendidikan yang
didirikan pada tahun 1981 di Surabaya dengan nama Yayasan Pembina Lembaga
Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (YPLP PGRI). Namun pada tahun 2002
terjadi perubahan nama dari YPLP PGRI menjadi PPLP Dasmen PGRI.
Berdasarkan latar belakang tersebut, diambil dua rumusan masalah (1)
Bagaimanakah latar belakang pendirian PPLP PGRI Jawa Timur tahun 2002; (2)
Bagaimanakah upaya PPLP PGRI Jawa Timur dalam melaksanakan perannya di sekolah
PGRI Jawa Timur tahun 2002-2005. Metode yang digunakan adalah metode sejarah
meliputi heuristik, yaitu mengumpulkan sumber primer dan skunder. Selanjutnya
melakukan uji validitas sumber dengan kritik intern yang berguna untuk
menyeleksi sumber menjadi fakta. Fakta-fakta tersebut kemudian
diinterpretasikan dengan cara mencari hubungan antar fakta. Terakhir yaitu
historiografi atau penulisan sejarah. Tujuan penelitian ini yaitu Untuk
mengetahui latar belakang pendirian PPLP Dasmen PGRI Jawa Timur, menganalisis
upaya PPLP Dasmen PGRI dalam melaksanakan perannya dalam dunia pendikan tahun
2002-2005.
Latar belakang terjadinya perubahan nama YPLP menjadi PPLP Dasmen karena
adanya peraturan UU No. 16 tentang yayasan dan UU Sikdisnas pasal 53 ayat 1
mendorong yayasan untuk mengubah namanya. Perubahan nama YPLP PGRI menjadi PPLP
Dasmen PGRI. Pendidikan merupakan proses yang harus terus menerus dan saling
ber-kesinambungan dari masa ke masa yang bertujuan untuk mencerdaskan
masyarakat untuk peningkatan taraf dan kualitas kehidupan. PPLP ini khusus
menangani sekolah yang berada dalam naungan PGRI. Untuk meningkatkan mutu
pendidikan di lingkungan PPLP. PPLP melakukan upaya dalam (1) fasilitas sapras;
(2) kesejahteraan Guru; (3) mutu kualitas PBM; dan (4) mutu pendidikan. Hasil
adanya upaya PPLP dalam sekolah PGRI dengan diakuinya sekolah PGRI dengan
akreditasi A 36 dan akreditasi B dengan jumlah 487, dan jumlah akreditasi C
sebanyak 47. Sedangkan yang tidak ter-akreditasi hanya 11 sekolah. Upaya ini
berdampak untuk memberikan kepercayaan masyarakat agar percaya terhadap sekolah
PGRI. kepercayaan masyarakat kepada sekolah PGRI akan membuat sekolah PGRI
tetap bertahan dan berkembang.
Penulis: NOVITA RISDIANA
ANGGRAINI NING, SUPARWOTO
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd140348
