PENERAPAN METODE PERMAINAN MELALUI MEDIA FLASH CARD DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IV SDN 2 KEBASEN

Abstract: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan metode permainan melalui media flash card dalam meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa kelas IV SDN 2 Kebasen. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas, dalam 3 siklus, terdiri dari 3 pertemuan dalam tiap siklusnya. Subjek penelitian berjumlah 27 siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa penerapan metode permainan melalui media flash card, dapat meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa kelas IV SDN 2 Kebasen.
Kata Kunci: permainan, flash card, kosakata
Penulis: Ika Widyasari
Kode Jurnal: jppaudsddd160330

Artikel Terkait :