PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN 1 SIDOMUKTI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN 1 Sidomukti.
Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif. Pelaksanaan
tindakan dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga pertemuan tiap siklus yang mencakup
tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas V SDN 1 Sidomukti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan
menerapkan metode eksperimen, pembelajaran IPA siswa kelas V SDN 1 Sidomukti
meningkat.
Penulis: Widiayu Septiani
Kode Jurnal: jppaudsddd160336
