PENGEMBANGAN E-BOOK BERORIENTASI MIND MAPPING PADA MATERI POKOK HIDROKARBON UNTUK SMA KELAS XI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan e-book berorientasi mind mapping
sebagai media pembelajaran pada materi pokok hidrokarbon di SMA kelas XI serta
untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam membuat mind mapping dipandu oleh
e-book ini. E-book yang dikembangkan menggunakan metode penelitian 4D (four D
Models). Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas e-book berorientasi mind
mapping ditinjau dari kelayakan media mendapatkan persentase 94% dengan
kategori sangat layak, ditinjau dari kelayakan materi mendapatkan persentase
89% dengan kategori sangat layak dan hasil respon siswa ditinjau dari aspek
format media dan ketertarikan siswa mendapatkan persentase 83,97% dengan
kategori sangat layak, serta penilaian kemampuan siswa dalam membuat mind
mapping mendapatkan nilai rata-rata 3,47 dengan kategori sangat baik. Dengan
hasil tersebut, e-book berorientasi mind mapping ini sangat layak digunakan
sebagai media pembelajaran pada materi pokok hidrokarbon di SMA kelas XI.
Penulis: RINDI SRIDEWANTI Y T,
RUDIANA AGUSTINI
Kode Jurnal: jpkimiadd140535
