PENGARUH KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN TEORI PERMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTEK CNC SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK PERMESINAN SMK MUHAMMADIYAH I SALAM
Abstrak: Penelitian bertujuan
untuk mengetahui hubungan
kemampuan Matematika dan kemampuan Teori Pemesinan terhadap prestasi
praktek CNC siswa kelas II
jurusan Teknik Pemesinan
SMK Muhammadiyah I
Salam. Jenis penelitian ini
termasuk penelitian asosiatif
dan expost facto.
Populasi penelitian ini seluruh
siswa Kelas II
Jurusan Teknik Permesinan
SMK Muhammadiyah I Salam sebanyak 43 siswa. Pengumpulan data menggunakan
angket berupa tes
dengan skala Guttman,
untuk variabel kemampuan Matematika dan
variabel kemampuan Teori
Pemesinan, sedangkan untuk variabel prestasi
praktek CNC menggunakan
metode dokumentasi dengan mengambil data
nilai semester IV
siswa pada mata
pelajaran praktek CNC. Metode pengolahan data menggunakan
korelasi Product Moment dan analisis regresi.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) terdapat
hubungan positif dan signifikan
antara kemampuan Teori Pemesinan dan prestasi praktek CNC siswa dengan korelasi
0,743, (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan
Matematika dengan prestasi
praktek CNC siswa
dengan korelasi 0,372, (3)
terdapat hubungan positif
dan signifikan antara kemampuan Teori
Pemesinan dan kemampuan
Matematika terhadap prestasi praktek CNC
siswa dengan korelasi
sebesar 0,772, sumbangan
efektif kemampuan Teori Pemesinan
terhadap prestasi praktek
CNC siswa adalah sebesar 52,53%,
(5) sumbangan efektif
kemampuan Matematika terhadap prestasi praktek CNC siswa sebesar
7,97%.
Penulis: Bambang Sudarsono
Kode Jurnal: jpmatematikadd110069
