KEBIJAKAN PENDIDIKAN DASAR DI PROVINSI SULAWESI SELATAN
Abstract: Desentralisasi
pendidikan merupakan kebijakan pemerintah yang diharapkan mampu memberikan
solusi demi meningkatkan kualitas pendidikan untuk menciptakan sumber daya
manusia (SDM) yang handal. Dalam penelitian ini bertujuan untuk memperoleh
informasi tentang Capaian Kinerja Implementasi Kebijakan Desentralisasi
Pendidikan Dasar pada aspek perluasan akses dan pemerataan pendidikan,
peningkatan kualitas layanan serta mutu pendidikan dasar. Penelitian ini
mengunakan paradigma deskriptif kuasi kualitatif dengan pendekatan Evaluasi
Formatif, tehnik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, quesioner,
observasi dan studi dokumen, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan analisis
deskriptif kualitatif dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada
aspek perluasan akses dan pemerataan pendidikan dasar dengan indikator Angka
Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) telah berada di atas
rata-rata nasional. Pada aspek kualitas layanan pendidikan menunjukkan bahwa,
fasilitas dan kualitas sarana dan prasarana pendidikan, ketersediaan tenaga
termasuk kualifikasi dan standar kompetensi guru relatif belum memenuhi standar
pelayanan minimal pendidikan. Pada aspek peningkatan mutu dengan indikator
Ujian Nasional (UN), menunjukkan selama tiga tahun terakhir mengalami
penurunan. Strategi dan program percepatan implementasi kebijakan
desentralisasi pendidikan dasar, dapat dilakukan melalui model-model
pengembangan pembangunan sekolah baru dan ruang kelas baru, penggabungan
sekolah, Sekolah Dasar Satu Atap, Sekolah Inklusi, SMP Terbuka dan Kelas
Layanan Khusus. Untuk mencapai target dan standar tersebut diperlukan
peningkatan kompetensi stakeholder pendidikan, membangun akses komunikasi yang
efektif untuk mendukung implementasi kebijakan desentralisasi pendidikan dasar
dan menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) secara effektif. Implikasi
kebijakan tersebut berdampak kepada penataan sistem penganggaran pendidikan,
peningkatan kompetensi SDM pendidikan dan penataan struktur kelembagaan
pendidikan di Kota Makassar.
Penulis: Muchlis DP
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd110087
