IDENTIFIKASI TENTANG ALAT EVALUASI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI AKUNTANSI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KRIAN
ABSTRAK: Salah satu faktor
penting untuk efektivitas
pembelajaran adalah evaluasi. Evaluasi dapat
mendorong siswa untuk
lebih giat belajar
secara terus menerus dan
juga mendorong guru
untuk lebih meningkatkan
kualitas proses
pembelajaran, serta mendorong
sekolah untuk lebih
meningkatkan fasilitas dan kualitas manajemen sekolah. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui jenis, kelayakan,
dan respon siswa
terhadap alat evaluasi
yang digunakan. Jenis
penelitian yang dilakukan
adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik
pengumpulan data wawancara, dokumentasi, dan
angket respon siswa. Hasil
penilaian kelayakan alat evaluasi yang
digunakan oleh guru akuntansi di kelas XI SMA Negeri
1 Krian layak digunakan sebagai alat evaluasi.
Penulis: Ita Puspitasari, Hartojo
Kode Jurnal: jpakuntansidd140736
