Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Penerimaan Kelompok Teman Sebaya (Peer Group) dengan Konsep Diri pada Mahasiswa Tingkat 2 Prodi S-1 Keperawatan di Stikes Hang Tuah Surabaya
ABSTRAK: Seorang remaja akan
menggambarkan dirinya secara berbeda sesuai dengan persepsi diri
mereka masing-masing di
dalam hubungan sosial
dengan teman sebayanya atau
peer. Penerimaan dalam
peer group bagi
remaja, mempunyai pengaruh yang
kuat pada konsep diri remaja. Untuk membentuk konsep diri yang baik
dan sehat pada
remaja, diperlukan penelitian
persepsi yang melibatkan penerimaan terhadap
peer groupnya. Penelitian
ini bertujuan menganalisis hubungan persepsi mahasiwa tentang penerimaan peer group dengan konsep diri pada mahasiswa
tingkat 2 prodi S-1 Keperawatan di Stikes Hang Tuah Surabaya. Desain penelitian
ini menggunakan rancangan
penelitian analitik observasional dengan
pendekatan cross sectional.
Variabel independen yaitu persepsi mahasiwa tentang penerimaan peer group
dan variabel dependen adalah konsep diri.
Sampel diambil dengan
teknik simple random
sampling didapatkan 83 responden
yaitu mahasiswa keperawatan Stikes Hang Tuah Surabaya tingkat 2 prodi S-1
Keperawatan. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Analisis data menggunakan
uji Chi Square dengan tingkat kemaknaan
ρ ≤ 0,05. Hasil penelitian menunjukkan
terdapat hubungan antara
persepsi mahasiwa tentang penerimaan
peer group dengan
konsep diri pada
mahasiswa tingkat 2 prodi S-1 Keperawatan di Stikes Hang Tuah
Surabaya (ρ=0,003). Implikasi
penelitian ini menunjukkan
bahwa persepsi mahasiwa
tentang penerimaan peer group
sebagian besar cenderung
memiliki persepsi yang
positif dengan konsep diri yang positif.
Penulis: Novika Rochmah,
Wiwiek Liestyaningrum, M. Kep
Kode Jurnal: jpkeperawatandd150223
