PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGUKURAN BESARAN LISTRIK DENGAN ALAT UKUR ANALOG DAN DIGITAL KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA SMK KI AGENG PEMANAHAN BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
mempunyai tujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik dan (2) kelayakan modul
pembelajaran praktik Pengukuran Besaran Listrik dengan Alat Ukur Analog dan
Digital kelas X kompetensi keahlian Teknik Mekatronika SMK Ki Ageng Pemanahan
Bantul. Penelitian pengembangan modul pembelajaran alat ukur analog dan digital
mengacu pada model pengembangan Borg & Gall yang telah disederhanakan oleh
Anik Ghufron dengan empat tahapan dalam penelititan, yaitu studi pendahuluan,
pengembangan, uji coba lapangan, dan diseminasi. Pengumpulan data menggunakan
lembar observasi dan angket skala likert model empat pilihan, yaitu layak,
cukup layak, kurang layak, dan tidak layak. Kelayakan modul pembelajaran dapat
diketahui dari hasil data angket dengan analisis data deskriptif. Isi modul
terdiri dari judul, pendahuluan, materi pembelajaran, evaluasi, dan kunci
jawaban. Hasil analisis menunjukkan bahwa modul pembelajaran secara keseluruhan
layak digunakan sebagai bahan ajar dengan rerata skor total dari hasil evaluasi
ahli materi sebesar 3,89/4, ahli media sebesar 3,41/4, uji coba lapangan awal
dan uji coba lapangan utama sebesar 3,53/4, uji coba lapangan operasional
sebesar 3,37/4, dan rerata keseluruhan sebesar 3,55/4 sehingga termasuk dalam
kategori “baik (layak)”.
Penulis: WAHYU JATMIKO
Kode Jurnal: jptlisetrodd150162
