MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK
Abstrak: Tujuan penelitian
adalah untuk menghasilkan suatu media pembelajaran merakit komputer berbasis
Macromedia Flash pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
kelas sepuluh pada materi merakit komputer, mengetahui desain, realisasi, unjuk
kerja dan tingkat kelayakan media pembelajaran merakit komputer berbasis
Macromedia Flash.
Obyek dalam penelitian ini adalah media pembelajaran menggunakan
macromedia flash, subyek dalam penelitian ini adalah ahli materi dan ahli media
baik dari dosen dan guru mata pelajaran perakitan PC. Untuk mengetahui
kelayakan produk media pembelajaran maka dilakukan pengujian validitas dengan
mengadopsi pendapat dari beberapa ahli (expert judgment). Penelitian ini
menggunakan metode Riset dan pengembangan (Research and Development).
Langkah-langkah penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut : (1) Mencari
potensi dan masalah, (2) analisis kebutuhan, (3) desain produk, (4) pembuatan
software, (5) uji validitas oleh ahli, (6) revisi produk. Media pembelajaran
ini di uji oleh empat orang ahli yaitu dua ahli media dan dua ahli materi.
Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa secara garis besar media
pembelajaran berbasis macromedia flash mata pelajaran perakitan PC layak
digunakan sebagai media pembelajaran. Validasi dari ahli materi berupa
penilaian dan saran perbaikan yang diperlukan agar aspek materi dari produk
yang dikembangkan layak. Penilaian ahli materi memberikan penilaian bahwa media
yang dihasilkan layak. Kemudian validasi ahli media diperoleh dengan cara
memberikan koesioner yang berisi tentang aspek-aspek tampilan disertai dengan
produk media yang dikembangkan kepada ahli media. Validasi ahli media
memberikan penilaian bahwa media pembelajaran yang dihasilkan layak.
Penulis: GALIH MAHARDHIKA
Kode Jurnal: jptinformatikadd150031
