PENINGKATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MAKE A MATCH
Abstrak: Peningkatan
Pembelajaran di Sekolah Dasardengan Pembelajaran Kooperatif Model Make A Match.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajarandengan
menggunakan pembelajaran kooperatif model Make A Match di sekolah dasar.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan
dalam tiga siklus. Setiap siklus mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi.Subyek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah
21anak di SD Negeri Mudal, 24 anak di SD Sumberadi dan 27 anak di SD Negeri 2
Jogomulyo.Hasildari penelitian ini
menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif model Make A Match dapat
meningkatkan pembelajaran di Sekolah Dasar, yang meliputi peningkatan dalam
proses dan hasil belajar siswa.
Penulis: Rina Marlina
Kode Jurnal: jppaudsddd120228
