PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS V SDN WATUDUWUR KECAMATAN BRUNO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2013/ 2014
Abstrak: Penggunaan Metode
Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Peningkatan
Keterampilan Membaca Cepat
Siswa Kelas V
SDN Watuduwur Kecamatan Bruno
Kabupaten Purworejo Tahun
Ajaran 2013/2014. Penelitian
ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan
metode CIRC, mendeskripsikan peningkatan
keterampilan membaca cepat,
serta menemukan kendala
dan solusi penggunaan metode
CIRC. Penelitian ini
termasuk penelitian tindakan
kelas yang dilaksanakan dalam
tiga siklus, tiap
siklus terdiri dari
tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V
yang berjumlah 26 siswa.
Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa penggunaan
metode CIRC dapat meningkatkan keterampilan membaca cepat
siswa kelas V SDN Watuduwur.
Penulis: Siti Suwarni Nur
Kotijah, Wahyudi, Ngatman
Kode Jurnal: jppaudsddd150531
